Jacob Heldt
Schüler an der Deutschen Internationalen Schule Den Haag mit Interesse für Wirtschaft, Technologie und soziales Unternehmertum.
Schüler an der Deutschen Internationalen Schule Den Haag mit Interesse für Wirtschaft, Technologie und soziales Unternehmertum.
Ich wurde in Deutschland geboren, habe drei Jahre in New York verbracht und lebe derzeit in den Niederlanden. Diese Reise hat es mir ermöglicht, verschiedene Kulturen kennenzulernen und den enormen Wert von unterschiedlichen Perspektiven zu erkennen. Ich bin leidenschaftlich an Technologie interessiert und habe bereits umfangreiche Programmiererfahrung gesammelt. Außerdem bin ich motiviert, durch soziales Unternehmertum einen positiven Beitrag zur Gesellschaft zu leisten und engagiere mich aktiv in meinem Umfeld. In meiner Freizeit trainiere ich gerne Brazilian Jiu-Jitsu und höre Musik.
Ich bin dankbar für die vielen Möglichkeiten, die ich bereits während der Schulzeit hatte, verschiedene Bereiche zu erkunden und über Unternehmertum zu lernen.
Schüler an der Deutschen Internationalen Schule Den Haag (2024–Heute)
Aug 2025
Im Sommer 2025 habe ich ein Praktikum bei RIZM absolviert, einem deutschen Startup, das Unternehmen dabei unterstützt, energieeffizienter und klimafreundlicher zu werden. Durch die Entwicklung von Ideen zur klareren Vermittlung von RIZMs Botschaft auf der Webseite habe ich wertvolle Marketingerfahrungen gesammelt und Einblicke in die Arbeit eines Startups gewonnen.
Jul 2025
Während der Summer School der Universität St. Gallen in der Schweiz hatte ich die Gelegenheit, Themen wie Strategie, Finanzen und Nachhaltigkeit in einem akademischen Umfeld zu entdecken und gleichzeitig interessante Menschen aus der ganzen Welt kennenzulernen.
Schüler an der Deutschen Internationalen Schule New York (2021–2024)
Jul 2024 – Aug 2024
Ich habe einen Forscher im Clinical Neurotechnology Lab an der Charité Berlin bei der Durchführung von Experimenten sowie bei der Analyse von Ergebnissen zur medizinischen Anwendung der Gehirnstimulation unterstützt.
Jun 2024
Ich hatte die Gelegenheit, am Harvard Pre-College Summer School Program teilzunehmen, wo ich einen spannenden Kurs über generative KI und ihre politischen Implikationen belegt habe.
Apr 2024
Während einer Job-Shadowing-Woche bei Deloitte habe ich erste Einblicke in Bereiche wie Rechnungswesen sowie die Bewertung von Wertpapieren und Hypotheken im Valuation- und Analytics-Team gewonnen.
Jul 2023
Während meines Praktikums bei Claas, einem weltweit führenden Hersteller von Landmaschinen, habe ich Einblicke in Corporate-IT erhalten und einen umfassenden Tableau-Bericht zur Analyse der Nutzung interner Anwendungen entwickelt.
Neben diesen Erfahrungen habe ich an mehreren persönlichen Projekten gearbeitet, die mein Wissen in verschiedenen Bereichen vertieft haben.
Ich habe das Open-Source-Projekt StudyCrew gegründet, das den Aufbau einer zugänglichen Lernplattform zum Ziel hatte. Leider ist das Projekt nicht fertiggestellt worden.
Gemeinsam mit einem Freund habe ich SyntheticEye entwickelt, ein preisgekröntes Projekt, das maschinelles Lernen nutzt, um KI-generierte Bilder zuverlässig zu erkennen.
Auf Schoolhouse.world habe ich den Microeconomics & Entrepreneurship Kurs geleitet und entsprechende Themen mit anderen Schülern diskutiert.
An der DISDH bin ich Mitglied der Schülervertretung und unterstütze bei der Organisation von Veranstaltungen für die Schulgemeinschaft.
Ich habe den Gamecoding Club an der GISNY mitgegründet, um jüngeren Schülern die Grundlagen der Spieleentwicklung zu vermitteln.
Ich lerne kontinuierlich über neue Themenbereiche, indem ich Online-Kurse auf Coursera und Udemy absolviert habe.